国际学院党总支中心组学习制度（试行）
（党总支发﹝2021﹞4号，2021年10月20日发布）
为进一步规范国际学院党总支理论学习中心组的学习，提高学习效果，保证学习质量，不断提高领导班子成员的思想政治素质和工作能力，进一步加强学习型党组织建设，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《南京审计大学党委中心组理论学习制度》（南审党委宣发〔2018〕9号）等相关文件规定，结合学院实际，特制定本制度。
一、指导思想
党总支理论学习中心组是领导班子理论学习的重要形式；是运用理论指导实践，提高工作水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动全院理论学习深入发展的组织保证。建立党总支中心组学习制度，旨在适应形势发展和实际工作的需要，进一步提高领导干部的理论素质和领导水平，进一步推动学院的改革、发展和稳定。
二、学习组织
1.党总支理论学习中心组成员
学习中心组成员主要由学院领导班子成员、党员科级干部组成，根据需要吸收有关人员参加。中心组配备学习秘书。
2.责任落实
将中心组学习列入议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。党总支书记为第一责任人，审定学习计划，确定学习主题，主持集体学习，指导中心组成员学习。党总支其他成员按学习安排或者受委派承担相应职责。
三、学习内容
根据学院党总支的总体部署，结合教育教学、工作实际，中心组学习主要包括以下内容：
1.以政治学习为根本，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持问题导向、注重实效；
2.认真落实中央、省委和学校规定的学习任务。
四、学习形式
坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，理论学习与专题调研相结合，采取多种形式。
1.集体学习研讨。以集体学习研讨为主要形式，坚持中心组成员自己学、自己讲为主，开展学习讨论和互动交流，集体学习研讨全年不少于6次；
2.学习报告会。精心确定专题，扩大覆盖面，通过讲座、报告等形式进行；
3.年度学习会。根据中央省委部署及学校党委重点工作，确定学习主题，邀请专家作专题辅导，开展集体学习；
4.个人自学。中心组成员根据要求，明确学习重点，研读必要书目，撰写读书心得或笔记；
5.专题调研。把理论学习和专题调研结合起来，开展调查研究，撰写调研报告或理论文章。
6.网络学习。充分利用网络学习平台，增强学习吸引力、针对性和实效性。
7.经验交流。组织经验交流会，结合实际，探索创新可供借鉴推广的学习方法。
五、学习管理
1.学习计划。每年制定学习计划，及时报送党委宣传部备案。
2.情况报送。中心组每年向党委宣传部报送中心组学习情况。
3.学习考核。中心组成员在述职述廉的同时，就履行中心组学习责任、积极参加中心组集体学习研讨的情况进行述学。
4.档案管理。做好学习档案归档工作，包括学习计划、每次集体学习研讨方案、学习记录、学习资料、学习考勤、学习考核等，保证学习情况有效管理。
5.经费保障。切实保障中心组学习经费，配发学习资料。
